发布日期：2014-04-03 浏览次数：
呵护心灵，关爱成长—环工学院强化学生安全管理工作
（环工学院 李霞光）细致入微暖心田，春风化雨助成长。安全管理是学生工作的题中之义，心理健康工作又是安全管理工作的重中之重。
充分重视，建立长效机制。学院充分重视学生心理健康工作，针对学生中存在的安全和心理隐患，制定“对症下药”的工作方式，将学生心理健康工作贯穿于学生日常管理始终。通过定期深入学生宿舍调研开展座谈会、慰问会、讲座，关爱女生，充分重视特殊群体学生的管理、心理疏导工作，建立长效持续的工作机制。
重点摸排，开展疏导工作。学院全体学工组定期召开专门工作布置会，重点摸排，以个别约谈、心理疏导为主要方式，以开展主题班会、新媒体心理健康工作为主要承载模式，深入学生中间进行摸排，建立特殊群体学生信息数据库，细致严谨地开展心理疏导工作。
拓展训练，塑造阳光心态。学院在建立长效机制和开展疏导工作的基础上，积极开展户外拓展训练，让学生在趣味活动中感受阳光。学院将持续开展形式丰富多样的心理健康活动，将心理健康教育与德育、成才教育结合起来，促进形成团结友爱的人际氛围，营造健康向上、积极进取的校园环境。
掌握工作技巧，重视工作成效。环工学院以“呵护心灵，关爱成长”为学生心理健康工作宗旨，在学生日常管理工作中，充分重视，重点摸排，开展拓展训练工作，建立长效学生心理疏导工作机制。
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